Attractivité des métiers Le négoce tisse des liens

Avec Négoce Ton Avenir, c’est une démarche progressive et fondatrice que la FC2A a entreprise pour faire découvrir les métiers du négoce, notamment en appro-collecte, aux jeunes générations et à leurs enseignants et formateurs, et aux conseillers en orientation professionnelle. Entre les initiatives en Hauts-de-France et dans le Grand Ouest depuis décembre dernier, ce sont plus de 400 jeunes, enseignants, responsables pédagogiques et conseillers en orientation qui ont rencontré plus d’une vingtaine de négoces agricoles.

Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la convention signée avec la DGER en mars 2017 pour inciter à créer des passerelles entre professionnels et écoles. Et faire découvrir des métiers méconnus comme conducteur de silo ou agent de dépôt, alors que la polyvalence et l’autonomie les caractérisant peuvent attirer la jeune génération.

Ces premiers contacts semblent fructueux. Dans le Grand Ouest, des enseignants ont prévu de revenir avec leurs élèves visiter les entreprises. À l’image de la dizaine de négoces des Hauts-de-France qui ont reçu des jeunes et des conseillers Pôle emploi. Pour étoffer et rendre encore plus efficiente son initiative, le négoce tisse aussi des liens avec les instances territoriales, tels les conseils régionaux (invités lors des rencontres du Grand Ouest) désormais missionnés pour mettre en œuvre des actions autour de l’orientation, depuis la réforme de la formation professionnelle.

Se rapprocher des conseils régionaux

Ainsi, l’une des prochaines étapes en 2020 consiste à se rapprocher du conseil régional des Hauts-de-France et de son action « Proch’Orientation », laquelle vise à identifier des ambassadeurs dans les entreprises et à les former pour répondre aux questions des collégiens et lycéens. Autre projet : étendre Négoce Ton Avenir aux autres régions de la FC2A, tout en capitalisant sur celles déjà impliquées. L’idée forte est en effet de créer des liens durables et efficients avec le monde de la formation initiale et de l’orientation professionnelle.

Hélène Laurandel